Femnet e.V.

Ziel der Studie ist die lebenszyklusbasierte ökobilanzielle Bewertung eines handelsüblichen weißen Baumwolle T-Shirts, welches in Deutschland getragen, gewaschen und entsorgt wird. Fokussiert wird dabei primär auf die Umweltwirkungen der Nutzungsphase, welche ausschließlich auf der Grundlage der Wäschepflegeverfahren berechnet werden. Das Tragen des T-Shirts und hieraus bedingte, mögliche Umweltwirkungen (z. B. durch Faserverluste) ist nicht Gegenstand der Untersuchungen.

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The fashion sector is awash with certification schemes, sustainability labels and multi-stakeholder initiatives all seeking to steer the industry onto a greener course. As public and political awareness of the high environmental and social toll of the fashion industry has climbed the agenda, and scrutiny on brands has intensified, so has the visibility of certification schemes and voluntary initiatives pitched as holding the solutions.

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Unmenschliche Arbeitsbedingungen, geschlechtsspezifische Gewalt und Diskriminierung, Unmengen an Textilmüll – die negativen Auswirkungen der Bekleidungsindustrie sind nicht tragbar! Als Aktivist*innen der Gegenwart und als Entscheidungsträger*innen der Zukunft haben Studierende die Möglichkeit, sich für eine sozial gerechte und ökologisch nachhaltige Bekleidungsindustrie einzusetzen. Wie? Das zeigt dieses Aktionshandbuch. Es soll euch ermutigen, als Studierende oder Studierendeninitiative aktiv zu werden und die Zukunft der Textil- und Bekleidungsindustrie mitzugestalten. Dazu bietet das Aktionshandbuch eine Reihe an Tipps und Inspirationen für Aktionen auf und um den Campus sowie Leitfäden für die Umsetzung.

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Herausgeber*in: FEMNET
Autor*innen: Marijke Mulder, Ruth Helmingdirks
Zielgruppe: Erwachsene, Schüler_innen Sek. I/II, Berufsschule
Medien: Lehrmaterial

Schlagwörter: 

Kurzbeschreibung:
Kleidung ist für Schüler*innen oft von großer Relevanz. Doch was bedeutet es, wenn Kleidung in Geschäften nur wenige Euros kostet? Und wie können wir dazu beitragen, dass die Klimafolgen, die die Herstellung und Nutzung unserer Kleidung verursacht, verringert werden?

Anknüpfungspunkte für das Thema Kleidung im Unterricht gibt es viele. Über Fragen nach sozialer Gerechtigkeit, Globalisierung und Chancengleichheit eröffnen sich jeweils ganz unterschiedliche fachliche Perspektiven. Damit diese Themen – als Teil einer Bildung für nachhaltige Entwicklung – ihren Weg an die Schulen finden, sind Lehrkräfte als Multiplikator*innen gefragt. 

Dieses Aktionshandbuch soll Lehrkräfte ermutigen, Schüler*innen Handlungsspielräume zu eröffnen, selbst aktiv zu werden und die eigene Zukunft mitzugestalten. Dazu bietet dieses Aktionshandbuch eine Reihe an Tipps und Inspirationen für Aktionen inner- und außerhalb des Unterrichts sowie Arbeitsblätter für die Umsetzung.

Erscheinungsjahr: 2022
Umfang: 44 Seiten
Sprache: Deutsch
Bezug: kostenfrei zum Download bei FEMNET

Webtool, das den Wasser-Fußabdruck verschiedener Fasern und der eigenen Garderobe kalkuliert.

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